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编导戏文专业艺考生必读编讲故事技巧七则

来源:天籁教育 时间:2018-07-03 14:09 作者:艺考培训
喜报

学编导的你是否为编讲故事而烦恼呢?是否会觉得毫无规律可依呢?以下七计,运用好了,那么你就过关了!

一、制造误会,谋划诱人的曲折之美

“文贵曲,人贵直”。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。“制造误会”就是这样的技巧之一。

这一技巧就是在叙事的过程中,先故意安插一些思维上的逻辑性错误,给人一种常识性的“错误”印象。然后随着故事情节的步步推进,将谜底层层展开,给人以恍然大悟、豁然开朗的艺术享受。

天籁编导课堂

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二、故置巧合,追求生动的意趣之美

由于出人意料的因素造成事件偶合或人物奇遇,称为“巧合”,也就是古代一些章回小说中说的“无巧不成书”。由于偶然巧合,才构成了动人的故事,使得文章波澜起伏,妙趣横生。

“巧合法”常常会使故事更具戏剧性。失去戏剧性的巧合,故事的也就谁失去很多情趣。当然,由于“巧合法”在作品中的运用,使得情节也将更为复杂、多变。比如安徒生的《海的女儿》小人鱼在海上巧遇王子,又在暴风雨中救起了王子,但王子始终不知真相,一再误会了她。

三、一波三折,营造摇曳的参差之美

文似看山不喜平。记叙性文章要避免平铺直叙,记流水账,如能在有限的篇幅里把事情写得波澜起伏,一波三折,自然就能引人入胜,就会给读者以“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”审美享受。平铺直叙,没有变化的文章是使人不忍卒读的。也正因此,古今中外的作家们无不刻意构思,精心安排,力图使文章峰回路转,波澜迭起,往往在有几百字甚至百十字的短小篇幅里达到峰回路转、柳暗花明的神奇效果。

四、虚实相映,追求丰厚的蕴藉之美

要反映丰富多彩的社会生活,我们不可能面面俱到,有时需要对描写对象作直接的具体的描写,有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。前者称为“实”,后者则称为“虚”。“实”和“虚”是相对的:有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,抽象为虚;显者为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来为虚。

一般说来,比较复杂的记叙文以实写为主,虚写为辅。写“实”显得厚重,写“虚”显得空灵,“虚”“实”相衬则形神兼备,既可使人感到具体实在,可触可摸,又可收到气氛浓烈。

想象飞腾的效果。虚实巧妙地结合起来,能够使所写的事物或人物更加真实,使读者增加美的感受,同时使文章富于变化,更显得多姿多彩。

五、巧妙剪辑,展示飞扬的灵动之美

巧妙剪辑,就是依照文章要表达的中心和作者要表达的感情的需要,把没有连贯性的几个生动的场景画面连接在一起,或把某一事件的发生发展过程,用分场景描绘的形式组合起来。这种剪辑拼贴的构思方法,在材料的选择和安排上,有较大的自由灵活性;从内容上可以体现出形散神聚、浑然一体的特色;结构布局上,又有起有伏,错落有致。它体现了作者思维的跳跃,突出了生活中的精彩片段。

六、巧设悬念,打造引人入胜的包袱

悬念,是引起读者急切期待心理的一种艺术手段。应用此法,往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾搁置起来,暂时不把情节的结局告诉读者,让读者产生一种强烈的期待心理。然后在适当时候再交“底”。这就象相声艺术中常用“抖包袱”来吊听众的胃口一样。“包袱”抖好了自然就能迷住读者,使之饶有兴趣地进入你的“圈套”。这就需要精心构思,匠心独运,将故事安排得一波三折,层层相扣,象剥洋葱一样,一层层去铺垫,一层层设置悬念。

七、笔锋突转,引爆审美想像的雷管

出人意料又在情理之中的结尾是叙事文章的灵魂,似画龙之点睛,下围棋之做眼,也有人把它比喻为“引爆审美想像的雷管”。编故事时,故意顺着某个方面发展下去,层层推进,直到情节高潮时,笔锋突转,来一个一百八十度的大转弯,一下子把读者带到一种意想不到的境界。这突转的一笔,既出读者意料之外,又在情理逻辑之中;既增加了情节的波澜起伏,又言有尽而意无穷,从而创造独特的艺术魅力。

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