家长、学生和钢琴老师的那些神对话，笑抽筋了！

一、家长与老师篇

家长：孩子学钢琴到什么时候才能算成功?

老师：当老师在钢琴课上一句话都不说的时候。

家长：我姓谭，现在我有了儿子取什么名字好?最好艺术点的。

老师：谭钢琴。

家长：家长的什么赞扬让你比较尴尬?

老师：哎呀 ，老师呀，真是人不可貌相啊。

家长：有没有巧妙哄孩子的万能话术?

老师：这曲子挺难的，你已经弹的很好了!

家长：我今年25，现在才开始学钢琴，会不会有点晚?

老师：说实话，有点晚~ 因为你爸妈可能打不过你了。

家长：明天终于要登台演出了，好激动，我到时怎样和观众互动比较好?

老师：后面的朋友!请把你们的钢琴举起来好吗!

家长：给萌娃上课是什么感受?

老师：课前看娃萌哒哒，课上被娃虐成渣!

家长：一句话说说上课前和上课后的区别吧。

老师：上课前，觉得自己是达西，上课后，觉得自己变成土著了。

家长：考级好紧张怎么办?

老师：你当评委们都是贝多芬好了。

家长：惊!评委的水平都那么高吗?

老师：不，我的意思是当他们都是聋子。

家长：你怎么一个人在琴行?

老师：半个人在琴行我怕吓着你。

家长：熊孩子不好好练琴的时候在想什么?

老师：想睡觉。

家长：我经常一边练琴一边问电风扇我弹的不差吧?电风扇总是一个劲地摇头。

老师：别听电风扇的，它都是吹的。

1

有一次我弹肖邦，我的专业老师说：“你怎么可以把一首那么忧伤又纠结的曲子弹得那么欢乐?你失恋过没有?”我说：“我第一次谈恋爱就结婚了。”

后来老师就布置了勃拉姆斯的东西给我弹，让我体会一下勃拉姆斯和舒曼还有克拉拉的三角恋的痛苦与纠结。

好吧，我就幻想代入角色跟Johnny depp来一场三角恋，体验痛苦中……曲子弹下来了，回课了，一开始弹得那个纠结痛苦啊，一边弹老师一边说：“嗯，还不错。”结果到中段后，画风又开始有点不对了，老师喊停了。问：“怎么了这是，发生什么事又如此欢快?”我说：“我在三角恋里我胜利了!”

2

小学四年级的时候，刚接触四手联弹。钢琴老师的吐槽犹在耳畔回荡。

“你是在和嘟嘟(另一个弹琴的姑娘)弹四手联弹，不是要用手把人家从琴键上踹下去。照你这个弹法我就出名了，教出了一个会独奏四手联弹的学生。”

学了半年之后开始弹哈农和599，599第一个曲子简直要死。

“你弹琴的感情很饱满，让我想起了我的父亲。他在我们村棉花弹得可好了。”

3

真人真事儿，高中的时候，弹肖邦音乐会曲，去上音给钢琴系的教授上大师课，结果教授听完我弹后，问道：“ 谈恋爱了没?”底下一堆听众，还有我妈!

我老实回答道：“没…没有啊!”教授说：“没谈过恋爱，不要弹肖邦!你下去吧!”

我心里万千草泥马奔腾而过……什么鬼!

4

a、弹琴时翘了小指。

老师：“小拇指像避雷针一样竖起来干嘛!”

b、“弹琴的时候踩踏板别太用力!你以为是在踩缝纫机吗!”

c、那天扛了两个行李箱和两个大袋子，老师投来赞许的目光说：“拉赫没白弹啊!”

d、老师：“这上行部分叫做模进，那下行部分呢?”

我：“模退”

老师：( ? ? ? )

5

一弦乐的同学上钢琴课，初学，弹的时候指头在琴键上晃来晃去，弹得不亦乐乎。

老师曰：“别揉弦。”

6

读大学的时候老师布置了一首德彪西和一首现代作品，那周没好好练琴，厚着脸皮去了。听我弹完德彪西，老师叹口气说：“唉……他是死的早……要不然得打你。”

弹完现代作品，老师沉吟了半晌，说：“你还是别弹了吧，这个作者还活着。”

7

练练习曲练乏了，老师说咱们学个通俗的，童年的回忆。

后来上课检查练习成果，由于不太熟我弹得有很慢，踏板一踩整个曲风显得有些……哀婉。

老师……问：“你弹的是童年的回忆之葬礼么?”