应对高考偏科，这么做！

我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比，前者要难得多，后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分，后者只是在向中等难度的题目上得分。因此，在复习时间短暂的情况下，向弱科要分数，是最为有效的途径。

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下面介绍几种狂补弱科的技术

方法一：懂得放弃

狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高总分的目的。补习弱科不能追求满分，要有所放弃。目标是稳拿基础题的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

方法二：抓大纲、抓基础、抓考点

考生在某个科目上分数低，可能是在知识、技能掌握上存在缺陷，也许是记忆不牢、理解不透、应用不熟练等原因。对照大纲，重基础抓重点，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。正确的做法是，先根据高考大纲梳理各科知识点，结合老师意见划定重点，先把要掌握的知识记一遍，然后做相应的习题加以运用。

方法三：改正错误越多，考试分数越高

照大纲、课本进行学习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。有题做错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案多看几遍。过一段时间后，重新做这套模拟题，直到全部做对为止。补习弱科就是要在减少错误上下功夫。

方法四：抓紧时间，少想多问

学习的时间很紧张，尤其是最后冲刺阶段，考生要抓紧时间，提高时间的效率。做题时，有些同学由于知识缺陷，思路不够开阔，往往在解一道题时思考半天也做不出来，从而浪费了许多时间。一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃，这是可以看参考答案，或者请教老师同学，然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩，这样做既掌握了知识，也节约了时间。

方法五：面对试题集，翻倒哪页就做哪页

由于复习时间有限，难以做完这种各样的试题集和模拟题集。好的的办法是翻倒哪页就做哪页，不要总是从开头做到最后，这样做往往是后面的题目没时间去完成。随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到，还能增加自己的信心，避免恐慌感。